Evaluación
Acciones de Documento
Los contenidos que se facilitan introducen al usuario en las Técnicas Estadísticas de Análisis de Datos con un enfoque eminentemente práctico, abordando problemas del contexto de la Ingeniería Informática en posibles escenarios profesionales. Los procedimientos se ejecutan con el software R, con una introducción general al manejo del mismo.
Evaluación
1. Tareas de autoevaluación
Se proyectan actividades de autoevaluación mediante test de autocorrección y tutorías específicas, aparte de las solicitadas voluntariamente por los alumnos, con la intención de controlar el aprendizaje de los conceptos básicos especificados en el programa de la asignatura y apoyar las actividades formativas que se realizan en clase.
2. Evaluación del aprendizaje
Las actividades de evaluación consistirán en:
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Tres pruebas escritas, una por cada bloque de la asignatura, con ponderaciones 0;2; 0;4; 0;4 respectivamente,atendiendo al volumen de contenidos de cada parte. Las pruebas consistirán en la resolución de cuestiones teóricas y problemas sobre los contenidos desarrollados en las clases expositivas y en las de problemas. La media ponderada resultante representará el 60% de la nota global.
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Exposición de tres informes de los casos prácticos desarrollados en grupo, uno en cada parte de la asignatura, con ponderaciones 0;2; 0;4; 0;4 respectivamente. Los criterios de valoración, además de tener en cuenta los aspectos básicos de cualquier investigación estadística como el establecimiento de objetivos, contrastación de hipótesis, interpretación de resultados y conclusiones, se valorará el uso eficiente del software estadístico y la adecuación de los procedimientos estadísticos a cada caso. La media ponderada resultante representará el 30% de la nota global y será igual para todos los componentes del grupo.
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Además, un 10% de la nota global estará representada por la participación y el aprovechamiento de las clases prácticas. Para ello se distribuirá con antelación su ciente el material de problemas y practicas que se trabajará en la clase presencial.
3. Evaluación de la docencia
Se llevará a cabo una encuesta de satisfacción al alumnado para conocer sus valoraciones subjetivas respecto a los siguientes aspectos:
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Aprovechamiento de las actividades desarrolladas.
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Metodología docente empleada.
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Cumplimiento de los compromisos del docente.
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Encuesta Piloto Estadística 08/09
