Modelización de sistemas ambientales (2008)
Acciones de Documento
 |
FRANCISCO ALONSO SARRÍAJOSÉ ANTONIO PALAZÓN FERRANDO
Departamentos de Geografía y Ecología e Hidrología
2007/2008 Septiembre 2008 |
Horas de clase de teoría y de laboratorio: 45 horas en el aula, 15 en la microaula.
Tiempo total previsto de aprendizaje: Entre 150 y 170 horas.
TITULACIÓN
| Nombre de la asignatura | MODELIZACIÓN DE SISTEMAS AMBIENTALES |
|---|---|
| Código | 07M1 |
| Curso | 4º |
| Tipo | Optativa |
| Créditos LRU | Teóricos: 4,5 Prácticos: 1,5 |
| Créditos ECTS | 6 |
| Duración | Cuatrimestral, 2º Cuatrimestre |
| Idiomas en que se imparte | Español |
PRERREQUISITOS Y CONOCIMIENTOS PREVIOS RECOMENDADOS
Al alumno se le supone una formación básica adecuada en:
-
Manejo de ordenadores (asignatura 03M3).
-
Estadística (asignatura 05M7).
-
Sistemas de Información Geográfica (asignatura 03M4).
-
Matemáticas (asignatura 03M1).
Se trata en todos los casos de asignaturas que se han visto en años anteriores o en el cuatrimestre anterior
al que se imparte esta asignatura
DESCRIPCIÓN GENERAL DE LA ASIGNATURA
Incluir aquí información de carácter general sobre la asignatura.
OBJETIVOS: CONOCIMIENTOS Y CAPACIDADES
COMPETENCIAS DE TIPO TEÓRICO
-
Analizar algunos problemas ambientales seleccionados y diseñar algoritmos para su modelización.
-
Describir el uso de modelos conceptuales, matemáticos y computacionales en Ciencias Ambientales
-
Discutir el análisis de sistemas y el enfoque sistémico
-
Entender la diferencia entre soluciones analíticas y numéricas de los modelos ambientales
-
Entender la diferencia entre modelos discretos y continuos
-
Explicar los problemas relativos a la validación de modelos y el análisis de sensibilidad
-
Entender los conceptos de dependencia espacial y como pueden modelizarse
COMPETENCIAS DE TIPO PRÁCTICO
-
Escribir programas en un lenguaje sencillo y orientado a la modelización (el lenguaje S)
-
Manipular ficheros y directorios en un ordenador en entorno GNU/Linux. Uso de servidores y servicios en Internet.
-
Explicar el papel de las funciones definidas por el usuario para obtener programas de tipo modular.
-
Discutir el uso de matrices para almacenar y manipular datos espaciales, especialmente en referencia a los Modelos Digitales de Terreno
MATERIAL DOCENTE
El material disponible está constituido por documentos en formato PDF:
-
Los correspondientes a los temas considerados en el programa, organizado por capítulos y con un documento índice.
-
Los correspondientes a las sesiones prácticas.
METODOLOGÍA
Mediante unos textos se desarrollan los aspectos téoricos básicos. El desarrollo práctico se realiza mendiante protocolos de prácticas que presentan casos resueltos y plantean ejercios de aplicación directa.
-
Contenidos teóricos:
El alumno dispondrá del temario de la asignatura en formato PDF. Para realizar las prácticas el alumno deberá estudiar los contenidos teóricos. El tiempo estimado que el alumno debe dedicar para una adecuada asimilación de estos, de cara a la realización de las prácticas, es de unas 45 horas.
-
Contenidos prácticos:
Cada uno de los temas propuestos incluye un conjunto de prácticas que el alumno deberá realizar en casa con ayuda de los programas de distribución libre que se indican más adelante, disponibles para los distintos sistemas operativos.
Course Contents
