Programa de Teoría
Tema 1. Planificación y desarrollo de la investigación.
Tema 1 (I) (II) (III) (IV) (IV)
1. Fundamentos de la investigación educativa
2. Perspectiva general del proceso de investigación en educación
3. El problema de la investigación
4. Revisión de las fuentes de información
5. Formulación de objetivos y/o hipótesis
6. Identificación y categorización de las variables
7. Elección de la población y la muestra
8. Selección o construcción de instrumentos
9. Procedimiento de la investigación
10. Técnicas de análisis de datos
Tema 2. Los métodos de investigación cuantitativos.
Tema 2
1. Los diseños. Importancia y validez
2. Métodos descriptivos
3. Métodos correlacionales
4. La investigación por encuesta
5. Métodos cuasi-experimentales y experimentales
Tema 3. Los métodos de investigación cualitativos.
Tema 3
1. La investigación observacional
2. Estudio de casos
3. Etnografía
Tema 4. Los métodos de investigación orientados a la mejora y el cambio.
Tema 4
1. La investigación acción
2. La investigación cooperativa
3. La investigación participativa
4. La investigación evaluativa
Tema 5. Elaboración y presentación del informe de investigación.
Tema 5 (I) (II) (III)
1. Definición y finalidad del informe de investigación
2. Elementos del informe de investigación
3. Presentación del informe de investigación
4. Difusión de los resultados de los informes de investigación