Evaluación
Evaluación
| Métodos/instrumentos |
Examen teórico |
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Criterios de valoración |
Prueba objetiva escrita en la que se evalúa la capacidad de comprensión de los contenidos, el grado de asociación de ideas y la aplicación de los contenidos teóricos a situaciones prácticas. |
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Ponderación |
4 |
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Métodos/instrumentos |
Proyecto |
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Criterios de valoración |
Se pretende medir la consecución de los objetivos planteados en cuanto a la adquisición, demostración, resolución y aplicación de soluciones ante problemas relacionados con la metodología de la enseñanza en los diferentes ámbitos de las ciencias de la actividad física y el deporte.
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Ponderación |
4 |
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Métodos/instrumentos |
Informe |
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Criterios de valoración |
Se pretende medir la consecución de los objetivos planteados en cuanto a la adquisición, demostración, resolución y aplicación de soluciones ante problemas relacionados con la metodología de la enseñanza en los diferentes ámbitos de las ciencias de la actividad física y el deporte.
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Ponderación |
2 |
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Métodos/instrumentos |
Trabajo voluntario |
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Criterios de valoración |
Al finalizar la asignatura, los alumnos deberán entregar el trabajo pactado con el profesor, sobre algún aspecto propio de la asignatura, en el que se refleje no sólo la problemática, sino el entorno en el que se desarrolla dicha problemática, así como, las diferentes opciones para su resolución.
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Ponderación |
2 |
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Métodos/instrumentos |
Asistencia a clases prácticas |
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Criterios de valoración |
Para superar la asignatura será necesario la asistencia y participación activa a más del 80% de las sesiones prácticas. |
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Ponderación |
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