Prácticas

Prácticas

1) Consultas de los Servicios del Hospital de la Fundación Veterinaria Clínica de la Universidad de Murcia relacionados con la asignatura a excepción del bloque de Dermatología y algunos de Medicina Interna, que se harán en base a casos clínicos  programados . La realización de las mismas es imprescindible para poder superar la asignatura por lo que cualquier ausencia a una de ellas se debe de justificar de forma apropiada. Durante todo el período lectivo cada alumno asistirá a las siguientes consultas /casos clínicos programados:
• Medicina interna
• Cardiorrespiratorio
• Oftalmología
• Dermatología
• Animales exóticos
• Equidos
• Clínica ambulante (vacuno)

2) Prácticas de Urgencias y Hospitalización. En los casos en los que los pacientes requieran tratamiento hospitalario, los estudiantes participarán en dicho tratamiento y en la monitorización de los pacientes, incluidas tardes, noches, festivos y fines de semana. Se dispondrán asimismo 1-2 turnos de guardia por estudiante en el Hospital de la Fundación Clínica Veterinaria, incluyendo noches, festivos y fines de semana. El objetivo de estas prácticas es que el estudiante de la asignatura forme parte del personal de apoyo de un hospital veterinario (en sus aspectos de atención 24 horas, hospitalización y cuidados intensivos) y, mediante lo que ello conlleva, se facilite la comprensión de los contenidos teóricos y la aplicación de los prácticos, contribuyendo al desarrollo de las competencias de la asignatura. Desde la asignatura somos conscientes de la importancia que tienen estas prácticas para el correcto aprendizaje del alumno por lo que la ausencia no justificada a una de ellas conlleva de inmediato la no superación de la asignatura.

3) Sesiones clínicas. En el primer y segundo cuatrimestre y al finalizar el periodo de prácticas correspondiente a cada módulo, cada grupo de estudiantes deberá preparar para su exposición ante el resto de los integrantes del módulo y el profesor responsable, 2 casos clínicos de dos Servicios diferentes (indicados por el profesorado). Dichos casos podrán ser reales (de los vistos durante su asistencia a las consultas) o bien propuestos por el profesor correspondiente. La exposición tendrá una duración máxima de 10 minutos seguidos de 5 minutos de discusión. Los criterios de calidad y de evaluación se describen en el apartado correspondiente.