Evaluación
Evaluación
La evaluación del aprendizaje de los estudiantes se realizará basada en el desarrollo de competencias. Los instrumentos que se utilizarán son:
1) Lista de control de asistencia: La asistencia a todas las prácticas es obligatoria, siendo requisito necesario e imprescindible, pero no suficiente para superar la asignatura. La asistencia a las clases teóricas es optativa, pero evaluable de forma que sumará en función del porcentaje de clases asistidas hasta un máximo de 1 punto sobre la nota del examen final. En ambos casos el control se realizará mediante lista de asistencia. La nota sacada se sumará a del examen final siempre y cuando éste sea superado (nota mayor o igual a 5) para obtener la calificación final.
2) Sesiones clínicas: la actividad es obligatoria y supondrá un máximo de 2 puntos sobre la nota del examen final. El trabajo elaborado por el grupo será expuesto durante un tiempo máximo de 10 minutos seguidos de 5 minutos de discusión. Para la evaluación se tendrá en cuenta lo acertado de los argumentos presentados, la calidad misma de la presentación, la respuesta adecuada a las diferentes preguntas realizadas por el profesor y el respeto al tiempo otorgado. La nota sacada se sumará a del examen final siempre y cuando éste sea superado (nota mayor o igual a 5) para obtener la calificación final.
3) Examen parcial: En el mes de febrero se realizará un examen parcial eliminatorio correspondiente a los contenidos teóricos abordados hasta ese momento. El examen consistirá en responder a 70-80 preguntas tipo test de respuesta múltiple. Cada pregunta tipo test vale 1 punto y puede tener una o varias respuestas correctas. El valor de cada opción contestada correctamente es proporcional al número de posibles opciones correctas en cada pregunta (1 opción: 1 punto; 2 opciones: 0.5 puntos/opción correcta; etc.). Si se indica una respuesta incorrecta, la pregunta queda automáticamente anulada (0 puntos). Las preguntas anuladas no descuentan puntuación positiva. La puntuación final se obtiene sumando el total de puntos y dividiéndolo por el número total de preguntas, obteniendo una puntuación de 0 a 10. Para eliminar la materia deberá obtenerse una puntuación total superior a 5 sobre 10. La materia eliminada se respetará hasta la convocatoria de Junio. En caso de no superar la asignatura en dicha convocatoria, en las siguientes el estudiante deberá presentarse con toda la materia. Si el examen es superado, la puntuación obtenida hará media con la obtenida en el examen teórico final de la convocatoria de junio.
5) Examen final: Su realización y superación son obligatorias para superar la asignatura. Las pruebas se celebrarán los días asignados en las convocatorias correspondientes (Junio, Septiembre y Febrero) y consistirán en superar el examen teórico y práctico correspondiente.
Examen teórico: consistirá en responder a 70-80 preguntas tipo test de respuesta múltiple. Cada pregunta tipo test vale 1 punto y puede tener una o varias respuestas correctas. El valor de cada opción contestada correctamente es proporcional al número de posibles opciones correctas en cada pregunta (1 opción: 1 punto; 2 opciones: 0.5 puntos/opción correcta; etc.). Si se indica una respuesta incorrecta, la pregunta queda automáticamente anulada (0 puntos). Las preguntas anuladas no descuentan puntuación positiva. La puntuación final se obtiene sumando el total de puntos y dividiéndolo por el número total de preguntas, obteniendo una puntuación de 0 a 10. Para superar el examen debe obtenerse una puntuación mínima de 5 (sobre 10).
Examen práctico: consistirá en resolver 5-10 supuestos casos clínicos prácticos. Los criterios de evaluación estarán basados en lo acertado de las respuestas a las preguntas concretas formuladas en cada caso. Para superar el examen debe obtenerse una puntuación mínima de 5 (sobre 10). Cada supuesto práctico será puntuado de 0 a 10 de forma que la puntuación final será la media obtenida. No obstante, para considerarlo superado debe haberse aprobado (más de 5 puntos) independientemente la mitad más uno de los supuestos prácticos planteados.
Ambos exámenes (teórico y práctico) deben superarse independientemente para superar la asignatura. En caso de que dicha condición se cumpla, la puntuación total del examen final se obtendrá extrayendo la media de la puntuación obtenida en cada uno de los dos exámenes.
La nota final obtenida en la asignatura se obtendrá sumando la puntuación obtenida en cada uno de los apartados evaluables mencionados. En caso de que el examen final no sea superado en la convocatoria de junio, la puntuación obtenida en los apartados 1 y 2 será mantenida hasta la convocatoria de febrero correspondiente al curso. El estudiante que no haya superado la asignatura en dicha convocatoria deberá volver a cursar la asignatura completa, incluyendo todas las actividades teórico-prácticas que la integran. La calificación obtenida en el apartado 2 (sesiones clínicas) se mantendrá más allá de la convocatoria de febrero siempre y cuando se asista a las sesiones clínicas del año correspondiente.
6) Evaluación de alumnos repetidores: Para los alumnos repetidores que ya han realizado sus prácticas en el curso 2009-2010 o anteriores no es obligatorio repetir las prácticas clínicas, pero la única calificación que se mantiene es la que obtuviesen en las Sesiones clínicas durante el curso en el que hicieron sus prácticas. El resto de calificaciones deben recuperarse. Por tanto, la evaluación final queda de la siguiente forma:
- Asistencia a clase: puntuación obtenida durante el curso 2009-2010 que sumará un 10% a la nota del examen final (hay que repetir la asistencia).
- Sesiones clínicas: se mantiene la puntuación obtenida durante el curso 2008-2009 (o anterior) que sumará un 20% a la nota del examen final. No obstante es OBLIGATORIO asistir a las prácticas de Sesiones Clínicas de su módulo correspondiente. Los alumnos que no completen dicha asistencia perderán la nota obtenida en las sesiones clínicas.
- Examen final: teórico y práctico deben aprobarse independientemente para superar la asignatura. A la puntuación que se obtenga se sumará la obtenida en los apartados anteriores.
- No obstante, el profesorado considera altamente recomendable de cara a la superación del examen práctico que las prácticas sean repetidas, aunque de forma voluntaria. Aquéllos estudiantes repetidores que deseen repetirlas deben informar al coordinador antes del 30 de septiembre para ser incluidos en la organización de los grupos de prácticas.
El siguiente cuadro muestra de forma resumida los instrumentos que se utilizarán para la evaluación, los criterios de calidad aplicado a cada uno de ellos y la ponderación de los mismos:
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INSTRUMENTOS |
CRITERIOS DE CALIDAD |
PONDERACIÓN |
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Lista de control de asistencia |
Asistencia al 100% de las prácticas y porcentaje de asistencia a clases teóricas |
1 punto |
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Sesiones clínicas |
Coherencia de ideas. |
2 puntos |
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Examen teórico-práctico |
Dominio de la materia. |
10 puntos
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