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Dibujo con luz. Fotografía (2012)

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Los contenidos de esta asignatura suponen una iniciación al proceso fotográfico y sus mecánicas. La enseñanza de la fotografía no se debe limitar a una técnica y mecánica de trabajo que asegure buenos resultados formales, sino que se debe insistir en una preparación artístico-teórica y cultural que posibilite la canalización de esos conocimientos hacia resultados plausibles. Se pretende adquirir unas competencias basadas en contenidos teóricos y procesos prácticos de fotografía, tanto en su soporte químico como digital. Se concluirá con un proyecto final de curso en el que se muestre las competencias adquiridas por alumno a lo largo del año.

Portada-Dibujo_con_luz

BORJA MORGADO AGUIRRE

YOLANDA REMACHA MENÉNDEz

salvador conesa tejada

 

Departamento de Bellas Artes
Facultad de Bellas Artes
Universidad de Murcia  

 

2013/2014

Febrero 2014

Imagen de obtenida de: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/5/5c/View_from_the_Window_at_Le_Gras,_Joseph_Nic%C3%A9phore_Ni%C3%A9pce.jpg. Joseph-Nicéphore Niépce 1826.

 

TITULACIÓN

Nombre de la asignatura DIBUJO CON LUZ. FOTOGRAFÍA
Código 1335
Curso
Tipo Obligatoria
Modalidad Presencial
Créditos ECTS 6
Duración Anual
Idiomas en que se imparte Español
Grado Bellas Artes

 

1 - CONDICIONES DE ACCESO Y CONOCIMIENTOS PREVIOS 

Incompatibilidades: No existen.

Requisitos: No existen.

Recomendaciones: No se requiere ningún requisito previo, no obstante es recomendable conocer el manejo de una cámara réflex así como conocimientos básicos de edición fotográfica. Preferentemente Photoshop. Para cursar la asignatura recomendamos encarecidamente disponer de una cámara réflex.

 

2 - PRESENTACIÓN

El mundo en que nos desenvolvemos está saturado de imágenes. Desde la cadena de música al marco fotográfico, pasando por la publicidad en revistas, televisión y otros medios. Todo a nuestro alrededor son imágenes. El ser humano absorbe miles de imágenes en apenas unas horas de vida. Este lenguaje nos es tremendamente conocido y desconocido al mismo tiempo ya que, si bien nos es de gran familiaridad, pocos son los que dominan este medio y su sintaxis para la elaboración de mensajes, sean simples o complejos.

La fotografía es en gran parte responsable del panorama actual del lenguaje visual. Con poco menos de dos siglos de vida este medio ha modificado radicalmente la sociedad en que vivimos, estando presente en todas partes, desde el teléfono móvil a la nevera. La imagen fija es sin duda el primer paso para formular proposiciones más complejas como el videoarte o el cine y por tanto, un paso obligatorio en el aprendizaje de cualquier creador visual.

La asignatura pretende que los alumnos sean capaces de crear e interpretar sucesos estéticos de distinta complejidad. Partiendo de una comprensión y entendimiento de la historia y evolución fotográficas, así como de la luz y la composición, se pretende enseñar los instrumentos, procedimientos y técnicas necesarias para poder desarrollar procesos fotográficos con medios digitales y/o analógicos. 

 

 

3- COMPETENCIAS

TRANSVERSALES/GENÉRICAS DE LA UM

1- Ser capaz de expresarse correctamente en la lengua castellana en su ámbito disciplinar

3- Ser capaz de gestionar la información y el conocimiento en su ámbito disciplinar, incluyendo saber utilizar como usuario las herramientas básicas en TIC.

5- Ser capaz de proyectar los conocimientos, habilidades y destrezas adquiridos para lograr una sociedad basada en la igualdad entendida en todos sus ámbitos, así como adquirir conciencia de la pluralidad sociocultural en que se desarrolla la disciplina y su proyección profesional.

6- Capacidad para trabajar en equipo y para relacionarse con otras personas del mismo.

 
ESPECÍFICAS DE LA MATERIA

1. Manejar con destreza  la cámara fotográfica.

2. Experimentar y adquirir conceptos teóricos sobre procesos, materiales, técnicas y formatos fotográficos en distintos soportes.

3. Comprender el lenguaje fotográfico para fomentar nuevas aportaciones estéticas.

4. Desarrollar las técnicas básicas de positivado y posproducción fotográficas, tanto en laboratorio tradicional como en medialab.

 

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Copyright de las imágenes sus autores., by the Contributing Authors. Cite/attribute Resource. Aguirre, B. M., Menéndez, Y. R., Tejada, S. C. (2013, July 29). Dibujo con luz. Fotografía (2012). Retrieved April 25, 2017, from Portal de contenidos y cursos abiertos y gratuitos de la Universidad de Murcia Web site: http://ocw.um.es/artes-1/dibujo-con-luz.-fotografia. This work is licensed under a Creative Commons License. Creative Commons License